Una serie de trastornos motores del habla, que surgen como
el resultado de un daño en el sistema nervioso que se manifiesta por las
dificultades neuromusculares.
Etimológicamente el término disartria se deriva del
griego dys = defecto y arthon = articulación. Así pues definimos disartria como
una alteración de la articulación propia de lesiones en el sistema Nervioso
Central (SNC), así como de enfermedades de los nervios o de los músculos de la
lengua, faringe y laringe, responsables del habla. Por tanto, la disartria es
una dificultad de la expresión oral del lenguaje debida a trastornos del tono y
del movimiento de los músculos fonatorios, secundaria a lesiones del SNC. (logopedia, 2000)
Es toda alteración de la articulación y expresión del habla que obedece
a trastornos del tono y movimiento de los músculos fonatorios secundarios a lesiones del sistema nervioso central a enfermedades de los músculos de la lengua,
faringe que responsables del habla.
CLASIFICACIÓN DE LAS DISARTRIAS.
Las lesiones producidas en el SNC pueden localizarse
en distintos puntos, en función de los cuales estableceremos diferentes tipos
de disartrias. Así, podemos diferenciar:
DISARTRIA
FLÁCIDA:
En este caso
la lesión está localizada en la neurona motriz inferior. Como notas
descriptivas de esta disartria tendríamos:
·
Alteración del movimiento voluntario, automático y
reflejo.
·
Flacidez y parálisis con disminución de reflejos
musculares.
·
Atrofia de las fibras musculares.
·
Debilidad o fatiga durante el ejercicio (sobre todo
en la musculatura ocular, bulbar, del cuello y de la cintura escapular).
·
Posible afectación de la musculatura
respiratoria.
·
Afectación de la lengua.
·
Afectación de los movimientos del paladar.
·
Disminución del reflejo de náuseas.
·
Deglución dificultosa.
·
Debilidad de las cuerdas vocales, paladar y laringe.
·
Alteraciones respiratorias (rápida y
superficial).
·
Voz ronca y poco intensa.
·
Hipernasalidad.
·
Articulación consonántica distorsionada.
DISARTRIA
ESPÁSTICA:
La afectación
se produce a nivel de la neurona motriz superior; son características de esta
afectación:
·
Debilidad y espasticidad en un lado del cuerpo, en
los músculos distales de las extremidades, la lengua y los labios.
·
Resistencia al movimiento pasivo de un grupo
muscular.
·
Los reflejos de estiramiento muscular están
exagerados.
·
Presencia de reflejos patológicos.
·
La respiración y la fonación no suelen afectarse.
·
Disfunción
articulatoria.
Se
asocia a otras patologías (encefalitis, esclerosis múltiple, traumatismos
craneales).
·
No hay atrofia de fibras musculares.
·
Frecuente
alteración del control emocional.
·
Emisión
de frases cortas.
·
Voz
ronca.
·
Tono
bajo y monótono.
·
Lentitud en el habla.
·
En ocasiones se producen interrupciones tonales o de
la respiración.
·
La
articulación consonántica suele ser poco precisa y, a veces, se producen
distorsiones vocálicas.
DISARTRIA ATÁXICA:
La afectación
del cerebelo ocasiona una disartria atáxica. Es a partir de lesiones
cerebelosas cuando se deduce que este órgano regula la fuerza, velocidad,
duración y dirección de los movimientos ocasionados en otros sistemas motores.
En general, la afectación del habla ocurre simultánea a lesiones cerebelosas
bilaterales o generalizadas (Bagunyá y Sangorrín, 1988). Como descripción de
los trastornos cerebelosos señalamos:
Disfasia
Se
trata de un trastorno del desarrollo de tipo predomínate expresivo o receptivo/
expresivo que puede darse a una capacidad intelectual normal, interfiere de
manera significativa el aprendizaje académico o las interacciones de la vida
cotidiana.
Según
la Psicologa Trinidad La disfasia es un trastorno
en la adquisición del lenguaje que se manifiesta en una alteración en la
expresión y comprensión del lenguaje. Los niños disfásicos presentan déficit en
el lenguaje, tanto a nivel comprensivo
como expresivo y suelen utilizar gestos y mímica para poder expresarse. (Pérez D. T., s.f.)
Afasias
Se
define a la pérdida total o muy significativa del lenguaje expresivo o
comprensivo o expresivo a causa de lesión cerebral, la cual se asocia a una gran dificultad en la capacidad
simbólico-lingüística por consecuencia del daño (tumores, traumatismo,
infecciones, problemas vasculares), el lenguaje verbal resulta afectado junto a
importantes cambios cognoscitivos y de
personalidad.
Según NIH, la afasia es un
trastorno causado por lesiones en las partes del cerebro que controlan el
lenguaje. Puede dificultar la lectura, la escritura y expresar lo que se desea
decir. Es más común en los adultos que sufrieron un derrame. Otras causas pueden ser los tumores
cerebrales, las infecciones, las lesiones y la demencia. El tipo de problema
que tenga y la gravedad dependerán de la parte del cerebro que sufrió el daño y
de la magnitud del mismo. (MedlinePlus, 2015)
Existen numerosas
clasificaciones de afasias, entre ellas tenemos:
BIBLIOGRAFÍA
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DIVERSIDAD EN EL AULA Desafío a las barreras ene el aprendizaje y la
participación. México: Alfaomega Grupo Editor,S.A. de C.V.
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http://www.apepalen.cyl.com/diversidad/diver/logope/habla/disartria.htm
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http://www.nlm.nih.gov/medlineplus/spanish/aphasia.html
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http://www.pulevasalud.com/ps/contenido.jsp?ID=12154&TIPO_CONTENIDO=Articulo&ID_CATEGORIA=2415&ABRIR_SECCION=5&RUTA=1-5-8-2415
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